洛克菲勒的一毛錢:精打細算的理財智慧(2)

l   P056 塔木德智語

n   有十個煩惱比僅有一個煩惱好得多:因為有十個煩惱的人,不會在懼怕煩惱,而擁有一個煩惱的人,會覺得整天都很煩惱。

n   人的眼睛是由黑白兩部分組成的,但是為什麼只透過其黑暗的部分看東西?因為人必須透過黑暗,才能看到光明。

n   今天將要發生的事,我們都還不知道,何必為明天而煩惱。

l   P059 痛苦才是人生之路

n   新生兒生下來的時候,大家不是為他的降臨人世而高興,而是為他而哭泣。孩子出生時,我們覺得高興,有人去世時,我們感到悲傷。其實應該反過來才對,因為孩子出生時,不知今後命運如何,而人死之時,一切功業以蓋棺論定。

n   猶太先知們認為人的一生分為六個階段:

u   一歲時是國王:家人圍繞著他,像扶持國王一樣扶持他,把他關心的無微不至。

u   二歲時是頭小豬:喜歡在泥巴裡面玩耍。

u   十八歲時是小羊:無憂無慮地歡笑、跳躍。

u   結婚時是驢子: 背負著家庭的重擔,低頭緩行。

u   中年時是狗:為了養家餬口,不得不搖尾奉承,乞求他人的善行。

u   老邁時是猴:行為和孩童無異,然而在沒有人去關心他了。

l   P065 猶太人的金錢觀念

n   (~這是我看到第二本書這麼寫囉!)緊緊地看住你的錢包,不要讓你的金錢隨意地出去,不要怕別人說你吝嗇。你的錢每花出去一分,都要有兩分錢的利潤的回報,才可以花出去。

n   猶太富商凱德說:「猶太人普遍遵守的發財源則,那就是不要讓自己的支出超過自己的收入,如果支出超過收入,便是不正常的現象,更談不上發財致富了」不要把支出和各種慾望混為一談,個人的家庭都有不同的慾望,可是這些慾望是個人的收入所不能滿足的,因此,切不可把自己的收入花在不能滿足的慾望上面,因為許多慾望是永遠不能滿足的。

l   P074 唯我可信

n   三歲的孩子正玩得高興時,父親笑咪咪地把他抱到沙發上,並在下面伸出雙手叫他往下跳,孩子為父親能和他一起遊戲高興極了,毫不猶豫地往下跳,就在跳下來的瞬間,父親縮回了雙手,孩子重重地摔在地板上,嚎啕大哭,並向媽媽求助。可是媽媽仍若無其事地坐著,並不去攙扶,只微笑著說:「哈,好壞的爸爸」。父親站在一邊,以嘲弄的眼光看著可憐的上當受騙的小傢伙。那個父親是世界第一個十億富翁約翰.洛克菲勒,兒子是他的獨生子小約翰.洛克菲勒。洛克菲勒此舉看來似乎有些離譜,但在猶太人的家庭教育中是很正常的事,他們說:「像這樣重複幾次之後,孩子就不敢輕易相信別人了,也不會再有依賴心理。」洛克菲勒這樣做的目的,是給孩子灌輸一個理念,即社會是複雜的。生活是無情的,世上唯一可信的就是自己,別人並不可靠。由於注重對孩子的磨練,猶太人的孩子在滿18歲後,就可以獨立生活了。

l   P088 善用智慧賺取財產

n   沒有絕對不投機的商人,當然是在法律的規則許可的範圍之內。在長期的經商實戰中,猶太人總結出來的是:在完善的法律裡也有不可克服的漏洞,悉心研究這些法律,鑽透這個漏洞,就有無盡的黃金流出來。

n   人沒有完人 所以由人制定的法律和契約也不會是完美的。

n   要想變得富有,你必須向富人學習,在富人堆裡即使站上一會兒,也會聞到富人的氣息。

n   一個人的賺錢能力不是天生的,但卻是可以從小培養的。

n   據統計,最近新湧現的工業新技術,10年內有30%的會過時,電子產品的壽命週期更短,只有三年,摩爾定律告訴人們,IT設計的更新換代更快。

l   P106 理性思考,講究實際

n   一個猶太孩子和他的姐姐爭奪玩具,姊姊不給,於是他哭了起來。旁邊的父親不但不幫他,還笑話他:「笑是風力,哭是水力。」這句話甚麼意思呢?笑就像風刮過去一樣消失了,而哭就像水流過去一樣的沒有了痕跡。為什麼他的父母不過去安慰他,而是笑話他呢?因為在猶太人父母看來,小孩的哭泣,是他自己一種不愉快的感情的宣洩,感情的宣洩對小孩有好處;但小孩子任意宣洩自己的情感,是他不肯動腦筋想辦法的一種沒有能力的表現,猶太人很不喜歡這樣單純的感情需求,他們需要的是事情的圓滿解決,而是情的圓滿解決只能依靠動腦筋、想辦法。笑也是一樣,沒有根據的笑和不解決問題的哭,都是一種短暫的感情宣洩,都沒有多大意義。猶太人始終認為,在任何時候運用理性的思考,想辦法去解決擺在面前的問題,才是真正有用的。遇到問題就感情用事,開始發怒、生氣,是一件很沒有意義、讓人覺得可笑的事情。

l   P158 洛克菲勒的家庭公司

l   約翰.洛克菲勒經商獲得極大成功之後,他把自己父母教育自己正確認識金錢的辦法,用於教育他的子女。他拒絕他的兒女們進入他的公司,即使是他的妻子,他也極少讓他進入公司。因為他要讓他的子女們知道,一切靠自己的奮鬥去獲得自己的成功,絕不要因為自己是富翁而讓他們有任何的依靠。在家裡,洛克菲勒設計了一套完整的虛擬市場經濟,洛克菲勒讓自己的妻子做總經理,而讓自己的孩子們做家務,由自己的妻子根據每個孩子家務作的情況,給他們零用錢,他的整家似乎就是一個公司。洛克菲勒還讓他的孩子們學著記帳,他要求他的孩子在每天睡覺之前,必須記下每一天比一筆開銷,無論是買小玩具汽車還是買鉛筆,都要如實地一一記錄。洛克菲勒每天晚上都要查看孩子們的紀錄,無論孩子買甚麼,他都要詢問為什麼要這些東西,讓孩子們做一個合理的解釋,如果孩子們的記錄清楚、真實,而且解釋得有理由,洛克菲勒覺得很滿意,那他就會獎賞孩子們五美分。如果他覺得不好就警告他們,如果再這樣,就從下次的勞動報酬中扣除五美分。洛克菲勒的這種詢問孩子開銷,但是絕對不干涉的政策,讓孩子們很高興,他們都爭著把自己記錄整齊的帳本給父親看。霍克菲勒經常告訴孩子們,要學會過有節制的生活,他在廚房裡擺放了六個杯子,杯上寫著每個孩子的姓名,杯子裡面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果哪個孩子過多地貪吃了杯子裡的糖,那麼等到別人喝咖啡放方糖的時候,他則只有喝苦咖啡了,如果想要得到糖,那就只有到下周等父母發放了,經過這樣的幾次訓練,孩子們都知道了有節制的生活是有好處的,如果隨便消費自己的東西,消費完了,等待的就只有苦味了。要想擁有金錢,不但要學會賺錢,同時還要學會理財和節儉,學會開源和節流兩套本領。

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